Evaluación de la eficiencia de una propuesta de Guardia Psicológica en un Servicio-Escuela

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.20435/pssa.v15i1.2339

Palabras clave:

guardia psicológica, clinica amplia, eficiencia

Resumen

La Guardia Psicológica es una modalidad de atención psicológica para emergencias que tiene como objetivo acoger la angustia y aclarar la demanda del/de la usuario/a. Sin embargo, son escasas las publicaciones que se propongan a medir la eficacia de este formato. Por lo tanto, el objetivo de la presente investigación fue evaluar cuantitativamente la eficacia de una Guardia Psicológica a través del punto de vista de sus/suyas usuarios/as, además de averiguar la asociación de variables sociodemográficas con variables indicativas de satisfacción de los/las participantes. Ha participado de este estudio una muestra por conveniencia de cincuenta y siete individuos a partir de los 14 años de edad, que ha buscado espontáneamente la Guardia Psicológica de un Servicio-Escuela en el interior de la provincia de São Paulo, durante un año escolar. Después de la asistencia recibida, los/las participantes rellenaron un cuestionario de satisfacción ad hoc. Los resultados mostraron que la mayoría de los/las usuarios/as (98,25%) se ha declarado satisfecha con la atención recibida, reportando sentirse acogida y comprendida/aliviada (media de calificaciones de 9,7 y 9,4, respectivamente). No obstante, los/las que presentaban demandas psicopatológicas tendieron a sentirse menos satisfechos con la atención recibida. Se puede concluir sobre la alta eficacia de la Guardia Psicológica, aunque tenga un número reducido de encuentros, constituyéndose como una importante estrategia de promoción de salud.

Biografía del autor/a

Amanda Muglia Wechsler, Pontifícia Universidade Católica de Campinas

Doutora em Psicologia da Saúde/Clínica pela Universidade Complutense de Madri. Mestre e psicóloga pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC Campinas). Atualmente, é docente da PUC Campinas.

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Publicado

2023-12-18

Cómo citar

Wechsler, A. M. (2023). Evaluación de la eficiencia de una propuesta de Guardia Psicológica en un Servicio-Escuela. Revista Psicologia E Saúde, 15(1), e15152339. https://doi.org/10.20435/pssa.v15i1.2339

Número

Sección

Relatos de pesquisa