Currículos e interface entre clínica psicológica e o sistema único de saúde brasileiro

Resumen

Resumo
Os debates sobre as dificuldades na formação para o trabalho do Psicólogo no Sistema Único de Saúde remetem ao
modelo de formação adotado pelos Cursos de Graduação, que não teriam abandonado concepções individualistas,
principalmente as que concernem ao sujeito e à saúde. Diante disso, o objetivo deste artigo é problematizar a
formação nos Cursos de Graduação de Psicologia no Estado de Alagoas, a partir da temática da clínica psicológica
e sua interface com o Sistema Único de Saúde. Realizamos uma análise curricular dos quatro cursos de Psicologia
do Estado de Alagoas no período 2010 e 2011, identificando e problematizando ementas, conteúdos programáticos
e bibliografias dos programas das disciplinas e sua relação com os princípios e diretrizes da política pública de
saúde. Os resultados apontam para uma concentração das discussões sobre clínica e saúde em dois eixos principais
que indicam uma formação que remete à clínica psicológica e às interfaces socioculturais, considerando o contexto
alagoano.
Palavras-chave: Clínica psicológica; Formação; Currículo; SUS.