Avances y Desafíos en la Evaluación Psicológica: Un Análisis de la Práctica Profesional en Brasil
DOI:
https://doi.org/10.20435/pssa.v1i1.3008Palabras clave:
Evaluación Psicológica, psicodiagnóstico, testes psicológicosResumen
La Evaluación Psicológica (AP, acrónimo en Portugués) consiste en un proceso de investigación de fenómenos psicológicos y ha evolucionado de manera continua, en muchos aspectos. A medida que sus avances son notables, surgen importantes desafíos para la práctica profesional. En este sentido, el presente estudio teórico tiene como objetivo discutir y reflexionar sobre los desafíos y los límites de actuación del profesional de Psicología en los procesos evaluativos, así como presentar diversos avances ya alcanzados en el área. Para ello, se presentarán los principales avances en la disciplina, como la contribución del Sistema de Evaluación de Pruebas Psicológicas (SATEPSI, acrónimo en Portugués) y de la Comisión Consultiva en Evaluación Psicológica, los métodos y las técnicas, principalmente los proyectivos, y, finalmente, la comprensión del psicodiagnóstico como una evaluación comprensiva y la importancia de las indicaciones terapéuticas. A continuación, se discutirán los desafíos: la infrautilización de los numerosos recursos que el uso del ordenador y las Tecnologías Digitales de la Información y Comunicación (TDICs) pueden ofrecer, el uso inapropiado de los instrumentos de Psicología, el acceso más restringido a la Evaluación Psicológica para diversas poblaciones y subgrupos, y las limitadas muestras normativas. En resumen, la Evaluación Psicológica ha mostrado avances significativos, pero aún enfrenta desafíos que requieren atención, como la inclusión tecnológica y la ampliación del acceso a diversas poblaciones.
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